«Если ученик в школе не научился сам ничего творить,

то и в жизни он будет только подражать, копировать,

так как мало таких, которые бы, научившись копировать,

умели сделать самостоятельное приложение этих сведений»

 Л.Н.Толстой 

14 апреля  в рамках проведения Инновационной декады была проведена общешкольная научно – практическая конференция «Шаг в науку» на первой ступени школьного обучения.

Цели конференции: 

• стимулирование учебного творчества школьников и выработка практических навыков работы в информационных технологиях;
• углубление и расширение знаний, умений и навыков учащихся начальной школы;
• развитие творческой и познавательной активности учащихся;
• формирование навыков сотрудничества и планирования деятельности;
• развитие презентационных умений и навыков.

На суд жюри, в составе директора школа Князевой Л.С., и заместителя директора по УВР, Таракановой Л.А., были представлены коллективные и индивидуальные проекты.

Учащиеся первого класса представили проект "Раз - картошка, два - картошка", учащиеся третьего класса -  "Животноводство. Сельскохозяйственные животные", четвертого класса  - "Хлеб - всему голова". Перечисленные проекты были выполнены в рамках инновационного проекта "Агробизнесобразование Зауралья"

Также были представлены к защите индивидуальные проекты: ученицы 3 класса Ермолиной Варвары "Домовой в современном мире", ученицы 4 класса Тюшняковой Софьи "Коровушка - кормилица"

После каждого выступления слушатели конференции становились активными её участниками: высказывали своё мнение по темам сообщений, задавали вопросы докладчикам.

Все участники  доказали, что  они уже в начальной школе научились быть творцами: представили свой первый исследовательский отчёт на научно - практической конференции «Шаг в науку». Они, юные исследователи, только делают первые шаги в науку, находят ответы на сложные вопросы, публично защищают свой проект. На конференции ребята показали активность, любознательность, стремление экспериментировать, самостоятельно находить истину. 

Воронина Н.Н., учитель начальных классов